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河南省实验中学2010--2011学年下学期期末试题详解

2021-12-04 来源:趣尚旅游网
河南省实验中学2010--2011学年下期期末试卷

七年级 数学 命题人:亓振海 座号 (时间:100分钟, 满分100分)

1.本试卷共8页,三大题.请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上. 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚.

一、选择题(每小题3分,共24分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内.

总分 1.下列运算正确的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„【 】

A.a5a5a10; B.a6a4a24 ; C.a0a1a ; D.a4a4a0

1,所以a0a1a . a2.某城市按以下规定收取每月的水费,如果用水不超过20方,按每方1.2元收费,如果 超过20方,超过部分按每方1.5元收费.已知某用户5月份的水费平均每方1.35元,那么5月份该用户应交水费„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„【 】

A.48元 B.52元 C.54元 D.56元

1.C 解析:a的-1次方等于2.C 解析: 由题可列方程:设该用户应交水费x元,x201.21.520x1.35 解得

x54. 3.假如小蚂蚁在如下图所示的地砖上自由爬行,它最终没有停在黑色方砖上的概率为【 】

41A. B. 3915 C. D. 29

3.C 解析:白色方砖的面积是整个面积的一半,所以最终没有停在黑色方砖上的概率为 . 4.如图,下图是汽车行驶速度(千米/时)和时间(分) 的关系图,下列说法其中正确的个数为„„„„„„„„„„„„„„„„„„„【 】 速度CD (1)汽车行驶时间为40分钟; 80 (2)AB表示汽车匀速行驶; 60 (3)在第30分钟时,汽车的速度是90千米/时;

40 (4)第40分钟时,汽车停下来了

AB A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 20时间

510152025 303540

4.C 解析:由图可知道在第30分钟时,汽车的速度是80千米/时,因为只有这一个是错的,所以正确的个数为3个.

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125.下图中的三角形被木板遮住了一部分,被遮住的两个角不可能是„„„„„„„【 】 A.一个锐角 一个钝角 B.两个锐角 C.一个锐角 一个直角 D.一个直角 一个钝角

DPB第5题图 第6题图

5.D 解析:三角形内角和是180度,一个直角和一个钝角的度数和就大于180度了.

AEC

6.如图,PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别为D、E,且PD=PE,则△APD≌△APE的理由是„„【 】 A .SAS B.AAS C.SSS D.HL

6.D 解析:在△APD和△APE中PD=PE是一组直角边相等,AP是公共边并且是斜边,根据HL △APD≌△APE.

A7.如图,若AB∥CE,需要的条件„„„„„„„„„„【 】 EA.∠B=∠ACE B.∠A=∠ACE

BCDC.∠B=ACB

第7题图 www.czsx.com.cnD.∠A=∠ECD

7.B 解析:因为∠A和∠ACE是直线AB与CE被直线AC所截的内错角.

8.对于四舍五入得到的近似数3.20×105,下列说法正确的是„„【 】 A.有3个有效数字,精确到百分位; B.有6个有效数字,精确到个位; C.有2个有效数字,精确到万位; D.有3个有效数字,精确到千位

8.D 解析:根据有效数字的定义能够知道有三个有效数字,并且3.20×105=320000,所以是精确到千位.

二、填空题(每小题3分,共24分)

12()(3)0=________. 9. 计算:

312()(3)0=9-1=8. 9. 解析:因为3 10.人体内有种细胞的直径为0.00000000000105米,用科学记数法表示这个数为 米. 10.1.05×10-12米.

11.如图,用4块相同的地砖可拼成一个正方形,每块地砖的长、宽分别为a、b,则图中阴影部分的面积为____________.(结果要求化简)

11.解析:直接观察知阴影部分的面积为(a-b)2化简为 a2-2ab+b2 .

12.如图,AB∥CE,∠1=40°, ∠2=46°,则∠A= ,∠B= .

初二年级 数学 第2页 (共8页)

12.解析:因为∠1与∠A是内错角,∠2与∠B是同位角,所以∠A=40°,∠B=46°.

AED12AE0AD E C

DCB第11题图

C第12题图

DBB第14题图

CA

第13题图

第15题图

B

13.如图,已知AB=AC,在△ABE和△ACD中,还需加上一个条件 或 ,就得到△ABE≌△ACD.

13.∠B=∠C或AD=AE 解析:因为∠A是△ABE和△ACD的公共角所以利用ASA或SAS证明△ABE≌△ACD.

14.如图,△ABC中,AB=AC,且∠A=50°,D为△ABC内一点,∠ABD= ∠BCD,则∠D= . 14. 解析: 因为△ABC中,AB=AC, 且∠A=50°,

所以它是等腰三角形,所以两个底角都是65°.

又因为∠ABD= ∠BCD,所以∠ABD+∠DBC=∠DBC+∠BCD=65° 所以在BCD中,∠D=180°-65°=115°.

15.如图,E为正方形ABCD内的一点,△ABE为等边三角形,则∠CED的度数为 . 15.解析:因为四边形ABCD为正方形,△ABE为等边三角形,

所以BE=BC,AE=AD, △ABE的内角都是60°. 所以∠EBC=∠EAD=30°.

从而可得∠ECD=∠EDC=15°. 则∠CED的度数为150°.

16.已知等腰三角形的一边等于5、一边等于6,则它的周长为__________.

16. 解析: 等腰三角形的腰长等于5时周长为16,腰长等于6时,则它的周长为17. 所以该三角形的周长17或16 .

三、解答题 (本大题共52分 解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(7分)先化简后求值:(2ab)2(2ab)(ab)2(a2b)(a2b),其中a1,b2.

217.解:(2ab)2(2ab)(ab)2(a2b)(a2b) =4a4abb2a2ababb22222a24b2

222222=4a4abb2a2ababb2a8b

=3ab10b. 当a21,b2时, 23ab10b2

=3122102 2初二年级 数学 第3页 (共8页)

=37.

18.(6分)如图, 由∠1=∠5,可以得出____∥___,

DC理由是___________________ __ ;

2 由∠2=∠6,可以得出______∥______, 3 1 4 理由是____ __________________ ;

由∠1+∠2+∠3+∠4=180°,可以得出______∥______, 5 理由是_________________ ____. 6 B A第18题图 18.AD,CB;

内错角相等,两直线平行; AB、CD;

内错角相等,两直线平行; AD,CB;

同旁内角互补,两直线平行.

19.(7分)如图,已知ABBD,EDBD,ABCD,BCDE,那么AC与CE有什么关系?写出你的猜想并说明理由. E

A

19 .C⊥CE,AC=CE.

证明:因为AB⊥BD,ED⊥BD, 所以∠B=∠D=90°.

ABCD, 在△ABC与△CDE中BD90,

BCDEB

C

第19题图

D

所以△ABC≌△CDE.

所以AC=CE,∠A=∠ECD,∠E=∠ACB. 又∵AB⊥BD,ED⊥BD,

∴∠A+∠ACB=∠E+∠ECD=90°. ∴∠ACB+∠ECD=90°.

∵∠ACE+∠ACB+∠ECD=180°, ∴∠ACE=90°. ∴AC⊥CE.

20.(7分)甲、乙两人(甲骑自行车,乙骑摩托车)从相距100千米的A城出发到B城旅行.如图表示甲、乙两人离开A城的路程与时间之间关系的图像. 路程(千米) (1)求出甲、乙两人这次旅程的平均速度是多少?

100摩托车(2)根据图象,你能得出关于甲、乙两人旅行的那些信息? 90自行车 8070

60

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5040302010 20.(1)甲的平均速度为100÷8=12.5(千米/时); 乙的平均速度为100÷2=50(千米/时). (2)甲这次旅程总共用了8个小时;

乙这次旅程总共用了2个小时; 甲在中途休息了一个小时; 甲在每个时间段的速度不同等.

21. (7分)有一个三角形,不小心被撒上了一片墨水,请重新作一个三角形使它与原来的三角形完全相同.(不要写作法,但要保留作图痕迹)

21.省略

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22.(8分)如图所示:小刚站在河边的A点处,在河的对面(小刚的正北方向)的B处有一电线塔,他想知道电线塔离他有多远,于是他向正西方向走了20步到达一颗树C处,接着再向前走了20步到达D处,然后他左转90°直行,当小刚看到电线塔、树与自己现处的位置E在一条直线时,他共走了100步。 (1)根据题意,画出示意图;(4分)

(2)如果小刚一步大约50厘米,估计小刚在点A处时他与电线塔的距离,并说明理由。(4分)

B

AC解:(1)如右图. (2)30米.

根据题中的要求能够得到∠ACB=∠ECD, ∠D=∠A,AC=CD 由“ASA”得到△ABC≌△DEC. 从而得到AB=DE. 由题知AC=DC, 所以DE=100-20-20 =60(步). 又因为小刚一步走50cm, E B D C A 所以DE=60×50 =3000(cm) =30(m). 则小刚在点A处时他与电线塔的距离为30米.

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23、(10分)如图(1),已知:ABC中,ABAC,BAC90,AE是过点A的一条直线,且B、C在AE的两侧,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E. (1)ΔABD与ΔCAE全等吗?为什么?(4分)

(2) BD、DE、CE之间有什么样的等量关系?(直接写出关系式即可)(2分) (3)若直线AE绕A点旋转,如图(2),其它条件不变,那么BD、DE、CE之间的关系如何?说

明理由.(4分) 23.(1)ΔABD≌ΔCAE. 理由是: 因为BD⊥AE于D,BAC90, 所以ADBBAC90. 所以ABDBADCADBAD90. 所以ABDCAD. A 在ΔABD和ΔCAE中 ADBBAC,D ABDCAD,, ABB AC,C

E 所以ΔABD≌ΔCAE(AAS). (1) (2)BDDECE. (3) DECEBD . 理由是: 因为BD⊥AE于D,BAC90, 所以ADBBAC90. 所以ABDBADCAEBAD90. 所以ABDCAE. 在ΔABD和ΔCAE中 ADBBAC,ABDCAE,, ABAC,所以ΔABD≌ΔCAE(AAS). 所以ADCE,BDAE. DEADAECEBD.

初二年级 数学 第7页 (共8页)

E A D

B C

(2)

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初二年级 数学 第8页8页)

(共

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