活动名称：会说话的卷心菜
活动目标：
1、 观察图片，理解故事内容、图示符号。
2、 合理想象，有兴趣表演故事。
活动准备：ppt
活动过程：
一、 设置悬念，引发兴趣
1、 听一听，猜一猜，这是谁发出的声音？
2、 它发出的声音是怎么样的？谁愿意来学学看。
3、 这究竟是谁发出的声音呢？（出示ppt.）
小结：原来，是卷心菜发出的声音。这是一颗会说话的卷心菜。
二、 合理猜想、理解故事
引语：你们平时有没有见过会说话的卷心菜？那这颗卷心菜怎么会发出声音的呀？你们知道吗？
1、 出示ppt2
T：熊妈妈听懂卷心菜说了些什么吗？为什么？
小结：问号表示不知道，想知道，所以，熊妈妈没有听懂卷心菜在说些什么。
2、 出示ppt3
1）T：谁来帮助了熊妈妈，熊妈妈怎么问小猴的？
（小猴小猴，你能听懂卷心菜在说些什么吗？）
T：小猴会怎么说？（幼儿猜测。）
2）请幼儿集体与教师分角色表演。
3、 出示ppt4
1）T：你们觉得小兔能不能听懂？为什么？（幼儿猜测）
（小兔觉得，卷心菜先生说的是外国话，所以听不懂。）
2）请个别幼儿分角色表演
4、出示ppt5
T：为什么卷心菜会成为青蛙大婶的宝贝？里面可能是谁？幼儿猜测)
(
5、 出示ppt6
T：为什么青蛙大婶能听懂外国话？小青蛙怎么会在卷心菜里面呢？
（小青蛙在卷心菜菜心里睡觉，睡啊睡，就让卷心菜包了起来，一包就包了2个月。）
6、完整欣赏故事
三、激发幼儿表演欲望
T： 我们来表演这个故事的话，需要几位小演员？他们分别来演谁？还需要什么？
T： 我们可以在平时的区域活动中，制作好这些小道具，在我们的小舞台上表演这个故事。
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