(一)社会调查活动:深入农村、城镇社区、部队、企事业 单位等,聚焦社会热点问题,有计划、有重点地对社会现象进行 系统的调查了解、专题考察、参观访问 等,在此基础上进行分析、 研究,合理阐述自己的见解、建议、意见, 撰写调杳拇告 等。
(二) 科技服务活动:结合所学知识,发挥专业知识优势, 在教师指导下开展科技服务与咨询、科技成果推广等活动,挖掘 创新创业灵感,释放创新创业活力。
(三) 文化服务活动:深入农村、城镇、社区、部队、企业, 开展文化艺术交流与宣传、科普讲座、咨询等活动。
(四) 公益劳动和社会服务活动:立足校园,开展公益劳动, 承担力所能及的学生事务等工作;深入社区开展敬老助残帮困服 务、特殊家庭教育服务、社区事务服务、社区公益事业服务等活 动;参加志愿服务西部计划、贫困地区支教计划、志愿行动等活 动;与乡村、企业、部队、科研院所、居民委员会等单位开展其 它形式的文明共建活动等。
(五) 开展勤工助学活动:大学生在完成学业的同时,积极 参加勤工助学活动,取得合理经济收入。
(六) 技能实训:立足专业,参与教学要求外的技能实训、 企事业单位实习等。
(七) 创新创业实践:学生根据自己的兴趣爱好和具备的专 业知识,依托国家鼓励大学生创新创业的政策,自行组织课题和 设计方案或在老师的指导下进行创新创业实践。
大学生社会实践活动形式
(一)社会实践活动采取分散与集中相结合的方式进行, 学校鼓励各学院组建实践团队,以项目的形式进行。
(二) 实践团队采取自主申报、 部门审核、 批准立项的方 式组建, 团队原则上由 5-10 人组成,每个团队必须有一位项 目指导老师。
(三)在学校周围或家乡附近学生可以个人身份进行实践 活动。 (四) 学校鼓励各学院与有条件开展活动的企事业、 农村 基层等单位按互惠、 互利的原则签订有关合同, 形成固定的实 践基地,定期派团队去开展活动。
(五)实践活动期间, 团队成员要做好总结、 采集图像、 DV 摄录等多媒体资料的收集工作;做好实践所在地实践活动证明。
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