考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意） 1．一种用软锰矿(主要成分是MnO2)制备KMnO4的工艺中主要涉及下列反应: ①2MnO2+O2+ 4KOH
2K2MnO4+ 2H2O
②2K2MnO4+2H2O==2KMnO4+2KOH+H2↑ 下列有关说法正确的是 A．K2MnO4中锰元素显+7价 C．反应②属于复分解反应
B．KMnO4属于盐类物质 D．该制法中K2MnO4是主要原料
2．推理是化学学习中常用的思维方式，下列推理正确的是（）
A．向某固体中滴加稀盐酸有气泡冒出，则该固体中一定含有碳酸根离子 B．碱溶液的pH大于7，则pH大于7的溶液都是碱溶液 C．单质中含有一种元素，则含有一种元素的物质都是单质
D．燃烧需要同时满足三个条件，则只需破坏其中一个条件就可以灭火 3．下列现象可用质量守恒定律解释的是（ ） A．10g冰受热融化成10g水
B．纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小 C．5克铁和5克铜混合后质量为10克 D．蜡烛受热熔化，冷却后质量不变
4．空气中含量较多且能在焊接金属时作保护气的是（ ） A．氧气 B．氮气 C．水蒸气 D．二氧化碳
5．下图是我国《可再生资源法》倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该图体现的理念不符的是
A．将秸秆加工转化为酒精燃料 B．二氧化碳作为原料生产尿素
C．过度开采煤、石油作为燃料 D．将石油精炼，制备合成材料 6．物质的用途错误的是（ ） A．二氧化碳制作汽水 C．氧气用作燃料
7．下列除去杂质的方法正确的是（ ） 选项 A B C D A．A
物质 NaCl溶液 CuSO4溶液 稀HCl Fe B．B
杂质 CaCl2 H2SO4 H2SO4 铁锈 C．C
除杂方法 加入过量Na₂CO3溶液，过滤 加入过量CuO粉末，过滤 加入过量Ba（NO3）2溶液，过滤 加入过量稀盐酸溶液，过滤 D．D
B．氧化钙作干燥剂 D．石墨制作电极
8．铁在潮湿的空气里会发生锈蚀，证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是
A．①②
9．决定元素种类的是 A．中子数
B．①③ C．②③ D．①②③
B．质子数 C．核外电子数 D．最外层电子数
10．开封是八朝古都,特产丰富,小吃闻名。下列特产或小吃中富含维生素的是 A．花生糕 B．汴梁西瓜 C．黄焖鱼 D．炒红薯泥
11．成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是( ) A．聚沙成塔 B．蜡炬成灰 C．破釜沉舟
D．滴水成冰
12．下列图象，能正确反映对应变化关系的是( )
A．向饱和石灰水中加入一定量CaO
B．电解水生成氢气和氧气的质量
C．将足量MgCO3和MgO固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中
D．向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氢氧化钡溶液
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分） 13．化学与生活息息相关，我们的衣食住行都离不开化学。
（1）农业上要配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/mL）来选种，称取氯化钠的质量时，天平出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是_____，使天平平衡；现要配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液，需要6%的氯化钠溶液_____mL。
（2）若装白磷的储罐起火，可以用沙土填埋灭火，其原理是_____。 14．绿水青山就是金山银山,保护环境人人有责。
(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和_____等化石燃料。煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体。这些气体中,溶于雨水会形成酸雨的是_____。
(2)2018年第二十六届“世界水日”,我国的宣传主题是“实施国家节水行动,建设节水型社会”。下列用水方式,符合该主题的是（____）(填字母序号)。
A用淘米水浇花
B洗脸、刷牙时,不间断地放水 C及时修理坏的水龙头 D 农业和园林改浸灌为喷灌或滴灌
(3)我国对江河的管理实施了河长制。某条河的附近有一硫酸厂,该厂的废水经处理后排放到此河流中。假如你是该河的河长,要检验经处理后排放的废水中是否还含有硫酸根离子,应选择的试剂是_____。 15．A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：
（1）A、B、C中可能为气体的是_____；（填“A”、“B”或“C”）
（2）当B中含有少量A时，提纯的方法是_____；（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）
（3）t2℃时，将A、B、C各8g分别加入盛有50g水的烧杯中，充分溶解，测得三种溶液中溶质的质量分数的大小关系是_____。
（4）t2℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中大小关系正确的是_____；（填字母） A 三种溶液均饱和 B 溶液质量：C>B＞A C 溶剂质量：C>B＞A
16．化学与我们的生产、生活息息相关。现有四种物质： ①活性炭 ②熟石灰 ③二氧化碳 ④纯碱 请选择以上相应的化学式填空。 （1）固态时可以用作灭火剂的是_____。 （2）可以用于制备玻璃制品的原料的是_____。 （3）可以除去冰箱中异味的是_____。 （4）农业上用于改良酸性土壤的是_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．化学是一门以实验为基础的自然科学，初中化学课上做过许多实验，根据下列4个实验回答问题：
（1）图1是电解水的实验装置，该实验得出的实验结论是__________。
（2）图2是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察到的现象是___________。
（3）图3是实验室中模拟炼铁的原理实验装置。炼铁原理的化学方程式是________。
（4）图4是空气中氧气含量的测定实验，试分析在测定过程中，对测定结果带来误差的因素可能有：________。（一点即可）
18．根据下列实验装置图，回答下列问题。
(1)写出标号a仪器的名称___________，标号b仪器的名称_____________。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的收集装置_________，检验该气体的化学方程式为__________________________________。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式________________。
(4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集的气体用玻璃片的__________(选填“光滑面”或“磨砂面”)盖住集气瓶。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）现有一定质量的硝酸钠和氯化钠的混合物，其中含钠元素9.2g。将此混合物加足量水配成溶液，再加入一定量硝酸银溶液，恰好完全反应，生成氯化银白色沉淀28.7g。计算： (1)原混合物中氯化钠的质量_______;
(2)原混合物中硝酸钠的质量分数(结果保留至0.1%)___________。
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意） 1、B 【解题分析】
A、根据化合物中正负化合价代数和为零原则，K2MnO4中锰元素显+6价 ，故A错误；B、KMnO4属于盐类物质，故B正确；C、反应②不属于复分解反应，复分解反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物，反应过程中化合价不变，故C错误； D、该制法中MnO2 、O2、KOH是主要原料，故D错误。
点睛∶化合物中正负化合价代数和为零。复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应。 2、D 【解题分析】
A、CO32-、HCO3-、活泼金属与稀盐酸反应均有气泡产生，故A选项说法不正确，不符合题意；
B、碱溶液显碱性其pH一定大于7，但pH大于7的溶液只能说是碱性溶液，不能说为碱溶液，因为有些盐的溶液也显碱性，故B选项说法不正确，不符合题意；
C、单质是只一种元素组成的纯净物，所以单质只含一种元素，但只含一种元素的物质不一定是单质，如O2与O3的混合物中也只含一种元素，但不是单质，故C选项说法不正确，不符合题意；
D、燃烧必须满足三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点，缺少任何一个都不能燃烧，则只需破坏其中一个条件就可以灭火，故D选项说法正确，符合题意。 故选D。 【题目点拨】
本题为概念考查题目，但也是易错题目，主要在于B、C选项中对概念一定要非常了解才能防止出错。 3、B 【解题分析】
A、10g冰受热融化成10g水，没有新物质生成，属于物理变化，不能用质量守恒定律解释，故选项错误。
B、纸在空气中燃烧后化为灰烬，纸张燃烧生成的新物质二氧化碳和水扩散到空气中，质量减小，能用质量守恒定律解释，故选项正确。
C、5克铁和5克铜混合后质量为10克，没有新物质生成，属于物理变化，不能用质量守恒定律解释，故选项错误。 D、蜡烛受热熔化，冷却后质量不变，没有新物质生成，属于物理变化，不能用质量守恒定律解释，故选项错误。 故选：B 【题目点拨】
质量守恒定律适合于所有的化学反应。
4、B 【解题分析】
A、氧气的化学性质较活泼，易与金属反应，故不能作为焊接金属的保护气，故错误； B、氮气的化学性质不活泼，在空气中含量较多，故可以做焊接金属的保护气，故正确； C、水蒸气在空气中的含量较少，故错误；
D、二氧化碳在空气中的含量较少，故错误。故选B。 5、C 【解题分析】
A．将秸秆加工转化为酒精燃料，B．二氧化碳作为原料生产尿素，D．将石油精炼，制备合成材料，均环保，符合本图体现的理念。D．石油属于不可再生资源，将石油精炼，制备合成材料。不符合本图体现的理念。 6、C 【解题分析】
A. 在加压、降温条件下水中可较多地溶解二氧化碳，制作汽水，此选项正确； B. 氧化钙能与水反应，可作干燥剂，此选项正确； C. 氧气支持燃烧，用作助燃剂，此选项错误；
D. 石墨具有导电性，可制作电极，此选项正确。故选C。 7、B 【解题分析】
A、加入过量的碳酸钠，引入新的杂质碳酸根离子；故选项错误；
B、氧化铜与稀硫酸反应产生硫酸铜与水，过滤后只剩硫酸铜溶液；故选项正确； C、加入硝酸钡溶液引入新的杂质硝酸根离子；故选项错误； D、铁可以和足量的稀盐酸反应，会消耗铁；故选项错误； 故选：B。 【题目点拨】
除杂注意：1加入试剂必须过量、2过量试剂必须除尽（不得引入新杂质）、3有效成分不能明显减少。 8、A 【解题分析】
铁生锈的条件是与水和氧气直接接触，要想证明铁生锈时，氧气一定参加了反应，就要进行铁在氧气和水共同作用下的反应实验和铁在只有水，没有氧气下的实验。 【题目详解】
实验①是铁在氧气和水共同作用下的反应，实验②是铁只与水接触的反应，实验③是铁只与氧气接触的反应。要想证
明铁生锈时，氧气一定参加了反应，就要进行铁在氧气和水共同作用下的反应实验和铁在只有水，没有氧气下的实验，及控制变量氧气，其它量相同，所以选①②。故选A。 9、B 【解题分析】
试题分析：质子数决定元素种类。选B。 考点：原子的结构。
点评：质子数决定元素种类，最外层电子数决定原子的化学性质。 10、B 【解题分析】
A、花生糕中富含糖类、蛋白质。A错误； B、西瓜中富含维生素。B正确； C、鱼肉中富含蛋白质。C错误；
D、炒红薯泥中富含油脂与糖类。D错误。 故选B。 11、B 【解题分析】
化学变化是有新物质生成的变化。 【题目详解】
A、聚沙成塔，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、蜡炬成灰，是蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，有新物质生成，符合题意；
C、破釜沉舟，只是物质形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、滴水成冰，只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选B。 【题目点拨】
区分化学变化和物理变化，要看变化的主要特征：是否有新物质生成，有新物质生成的变化是化学变化，否则是物理变化。 12、A 【解题分析】
A、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减少，向饱和石灰水中加入一定量CaO，氧化钙与水反应生成氢氧化钙并放出热量，使溶液的温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，曲线降低，溶液冷却，氢氧化钙溶解度增大，曲线上升，符合题意；
B、根据电解水的化学方程式2H2O通电2H2+O2 ，生成氢气与氧气的体积比为2：1，生成氢气和氧气的质
量比为1：8，与图象不符合，不符合题意；
C、将足量MgCO3和MgO固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中，消耗的盐酸质量相等，参加反应的氯离子质量相等，生成的氯化镁质量也相等。而曲线图中横坐标中生成相同质量的氯化镁，消耗的盐酸质量不相等，不符合题意；
D、向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氢氧化钡溶液，两种物质都含有硫酸根离子，都能与氢氧化钡反应生成不溶于酸硫酸钡的沉淀，沉淀起点应该从0点起，不符合题意。故选A。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分） 13、继续向左盘中增加氯化钠 24.0mL 隔绝氧气 【解题分析】
（1）称取氯化钠的质量时，出现了右盘低的现象，说明氯化钠的质量小于砝码的质量，接下来的操作应该是继续向左盘中增加氯化钠，使天平平衡；
6%=50g×3% 解得x=25g。需要6%设需要6%的氯化钠溶液的质量为x，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，则x×的氯化钠溶液的体积为：25g÷1.04g/mL≈24.0mL；
（2）若装白磷的储罐起火，可以用水灭火，也可以用沙土填埋灭火，其中用沙土填埋可以隔绝氧气，达到灭火的目的。 14、天然气 二氧化硫 ACD 硝酸钡 【解题分析】
(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料。煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体。这些气体中,溶于雨水会形成酸雨的是：二氧化硫，溶于水变为亚硫酸，显酸性。
(2)2018年第二十六届“世界水日”,我国的宣传主题是“实施国家节水行动,建设节水型社会”。下列用水方式,符合该主题的是：
A、用淘米水浇花，可以节约水资源；故选项正确；
B、洗脸、刷牙时,不间断地放水，会造成水资源的浪费；故选项错误； C、及时修理坏的水龙头，防止水资源浪费；故选项正确；
D 、农业和园林改浸灌为喷灌或滴灌，调高灌溉效率，节约水资源；故选项正确； 故选：ACD。
(3)我国对江河的管理实施了河长制。某条河的附近有一硫酸厂,该厂的废水经处理后排放到此河流中。要检验经处理后排放的废水中是否还含有硫酸根离子,应选择的试剂是：在废水中加入硝酸钡，钡离子与硫酸根能产生硫酸钡白色沉淀，说明废水中有硫酸根离子，反之则没有。 15、C 蒸发结晶 A=B>C BC
【解题分析】
（1）A、B、C中可能为气体的是C，因为气体的溶解度随温度的升高而减小；故答案为：C；
（2）当B中含有少量A时，提纯的方法是：蒸发结晶，因为B的溶解度受温度的影响变化不大；故答案为：蒸发结晶；
（3）t2℃时，将A、B、C各8g分别加入盛有50g水的烧杯中，充分溶解，测得三种溶液中溶质的质量分数的大小关系是：A=B＞C，因为A、B中8g固体都溶解了，C中固体有剩余；故答案为：A=B＞C；
（4）t2℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中大小关系正确的是：溶液质量：C＞B＞A，溶剂质量：C＞B＞A；故答案为：BC。 16、③ ④ ① ② 【解题分析】
（1）固体二氧化碳俗称干冰，升华吸热，可以用作灭火剂，选③； （2）可以用于制备玻璃制品的原料的是纯碱（碳酸钠），选④；
（3）活性炭结构疏松多孔，有吸附性，能吸附色素和异味，可以除去冰箱中异味，故选①； （4）氢氧化钙是碱，能和酸发生中和反应生成盐和水，农业上用于改良酸性土壤，故选②。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、水是由氢、氧两种元素组成的 石蕊小干花喷水的部分由紫色变成红色，未喷水部分仍为紫色
Fe2O3+3CO 高温 2Fe+3CO2 红磷的量不足
【解题分析】
（1）图1是电解水产生氢气和氧气的实验装置，该实验得出的实验结论是：水是由氢、氧两种元素组成的。 （2）图2是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。二氧化碳与水反应产生碳酸，碳酸嫩公式石蕊变红，把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察到的现象是：石蕊小干花喷水的部分由紫色变成红色，未喷水部分仍为紫色。
（3）图3是实验室中模拟炼铁的原理实验装置。氧化铁高温条件下与一氧化碳反应产生铁和二氧化碳的化学方程式是：
Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2。
（4）图4是空气中氧气含量的测定实验，试分析在测定过程中，对测定结果带来误差的因素可能有：1、红磷的量不足2、装置的气密性不好。
18、铁架台； 水槽 D； CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O 2H2O2【解题分析】
(1)标号a仪器的名称是铁架台，标号b仪器的名称是水槽。(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的收集装置D，
2H2O+O2↑ 磨砂面
固体和液体反应不需加热制取气体。检验该气体的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式是. 2H2O2
2H2O+O2↑。(4)与集气瓶配套
使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集的气体用玻璃片的磨砂面盖住集气瓶，集气瓶口也是磨砂面，这样封闭较好。
点睛∶根据反应物状态和反应条件选择气体制取装置，根据生成物气体的溶解性和密度选择气体的收集方法。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分） 19、11.7g， 59.2%。 【解题分析】
(1)混合溶液中的氯化钠与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀。设原混合物中氯化钠的质量为x。NaCl+ AgNO3＝＝AgCl↓+ NaNO3
58.5 143.5 x 28.7g
x58.5=，解得x=11.7g 28.7g143.523=4.6g 58.523=17g 原混合物中硝酸钠的质量：（9.2g-4.6g）÷85(2)11.7gNaCl中钠元素的质量是：11.7g×原混合物中硝酸钠的质量分数:
17g×100%=59.2%
17g11.7g点睛：要顺利解答此题，就要会熟练应用质量守恒定律以及根据化学方程式的计算，根据化学方程式的计算，关键是找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量不变进行列比例式计算。
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