活动名称：蝴蝶找花
一、 活动目标
1、 能够熟练演唱歌曲，可以熟练地跟老师做游戏互动。
2、 能上下肢协调活动
二、 活动准备
1、 宝宝听过《蝴蝶找花》故事。知道躲雨时红蝴蝶找红花、黄蝴蝶找黄花、蓝蝴蝶找蓝花。
2、 红花、黄花、蓝花头饰各一个。红、黄、蓝彩带若干，由宝宝自选。
3、 《蝴蝶飞》歌曲磁带。
三、 活动过程
1、 故事导入
首先，把《蝴蝶找花》的故事给宝宝讲一遍，通过故事让宝宝能够知道躲雨时红蝴蝶找红花、黄蝴蝶找黄花、蓝蝴蝶找蓝花，为接下来的游戏作铺垫。
2、 游戏开始
（1） 首先先讲好规则：
a、 宝宝要煽动两根手臂，做出蝴蝶飞的姿势（教师作示范）。
b、 提醒宝宝音乐开始时游戏开始，音乐停止时要立马找到自己的颜色找对花（红找红、黄找黄、蓝找蓝）。
（2）其次游戏开始：
请三位宝宝带头饰扮演红花、黄花和蓝花。宝宝手拿自选的彩条，当音乐响起时，在教师的带领下，宝宝手舞彩条做蝴蝶飞动作，在场地上四散地飞来飞去。
“宝宝看，我们都变成了漂亮的花蝴蝶，煽动自己美丽的翅膀，去花园里找我们自己喜欢的花儿吧！快看花园到了，好多漂亮的花儿啊！”
在教师的引导下飞到各自颜色所对照的花儿的旁边。音乐停止时，红蝴蝶找红花、黄蝴蝶找黄花、蓝蝴蝶找蓝花。
（三）活动延伸
教师提醒找错的宝宝重新找，直到找到为止。（宝宝能够独立完成）。
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