乌鲁木齐101中学 赵畅

再说李鸿章

乌鲁木齐市第101中学 赵畅

说起晚清权臣李鸿章，人们总是会想到“卖国贼”、“千古罪人”这样的评价。但是，当我们平心静气、理性来思考李鸿章所处时代大厦将倾的尴尬境地的时候，我们发现，李鸿章无法也不能承担晚清对外交往失败的悲剧后果。 理想与现实的两难

中西冲突，是两个独立发展的文明体系的冲突。这样的冲突既是局势上的冲突，也是士大夫内在观念的冲突。的困境。把李鸿章放到中西对比的世界环境中去评价，晚清的命运。集团中较为清醒和理性地对待外关系的新的明确的原则和适应性的方式，代变局需要中国变革，从崇拜皇权到推崇国权的政治价值观的转变，外交家，但他在外交操作上的现实主义与晚清外交面临的两难：传统外交体制代民族国家的国际关系体系的现实，便构成了难以调和的矛盾。两难之下，注。客观的说，在晚清权臣中，李鸿章是最具洞察力的。李鸿章对时局有明确的看法，并为此提出著名的在致友人的信及若干奏折中，深切认识到中国必须开放，与西方竞争。这才有了后来洋务运动的兴起。李鸿章的变局观如实地反映了当时的时代特征，“数千年未有之变局塞防与海防之争：李鸿章的现代海权意识1875年，清廷内部出现塞防和海防之争。当时清廷面临着双重危机：西部新疆几乎完全丧失，政预算，二是国防思想的现代化。章)的个人权力有关。在爱国情操之外，两人多少都有些本位主义，左宗棠督师西北，而新疆是西北要塞，力争收复新疆自然是可能同时打赢两场战争。左宗棠比李鸿章的理论似乎更有煽动性，不论，仅从政治斗争上，主的朝廷中和了二者的争论，的建设，是中国国防现代化的开始：一方面改变了传统上注重内陆防御的战略，另一方面，现代化海军的建设，成为推动中国现代化一点，又是塞防论所不能达到的。这一点对当今的中国人仍然具有警醒的价值。海防上，也不一定能够战胜日本。本，无论在体制上、经济上、战略上，还是军备上，都已经甩开清朝甚远。因此，晚清外交的两难本质上是中国传统文化“千古变局”的政治家和外交家，他力图建立中国对但他的思想充满着矛盾：而又无法从体制上乃至文化上采取根本的变革；??天朝礼治体系或朝贡体系的传统理想，又要适应完全对立的现必须对他的鲜明的时代意识予以充足的关“千古变局”的命题。在多次强调，中外之局势是”的命题，也就不会有对时局的冷静思考。

东面日本正凯觎台湾。实际上这还牵涉到两个问题，前一个问题又和左文襄左宗棠后来出师新疆相当一部分还是靠自筹资金。他主张塞防和海防并重。他就比主张海防建设的李鸿章高出一筹。李鸿章被委任为北洋大臣。另外，李鸿章认为日本是当时中国最大的敌人，毕竟，经过明治维新而走上现代国家之路的日有助于深刻理解李鸿章和李鸿章是晚清中国官僚既要维护帝国的 年、1872年和“实为数千年未有之变局 (左宗棠)与李中堂“份内”之事。而当时国家财政不能否可行姑且以恭亲王奕而北洋水师和南洋水师(洋务运动)的重要契机，这如果把政策的重点完全放在他实现了1874年他”， 就提不出一是财(李鸿不过， 为

处在中国传统外交体制解体的历史悲剧中，他认识到时证明他本质上仍是一位现实主义的对李鸿章对外交涉的评价，1865没有强烈的忧患意识，当然，面对日益深重的民族危机，清王朝首要和紧迫的任务是如何重新建立起有效的国家安全防御体系。在经历了几次大规模的对外战争之后，究竟哪一方是国防战略的重点，战略重心应设立在什么位置？这个问题引起了清王朝众多政治家的广泛争论。这次争论的结果初步改变了中国已经延续千年的国防战略格局，对中国近代国防的重建产生了深远的影响。以这次国防大讨论为转机，近代中国的国防开始实现了战略性的转移??海防成为国防重心。这就是海防和塞防之争的历史价值。

左宗棠和李鸿章的观点在当时具体的个案上发生了争论，但并不能就此认为二人完全在长期的国防上持相反观点。作为洋务派的重要人物，左、李二人在军队现代化上的观点是一样的。防意识。而李鸿章也不是只搞海军。出访欧美：鲜明的现代意识《马关条约》签订后，李鸿章为千夫所指，失去直隶总督、北洋大臣等职务。1896年2钦差头等全权大臣出访俄国。的签字，使李鸿章相信中国的大门。不过，对于这趟经历，他得出的根本结论是：于变法自强。1896年经下台的俾斯麦。对于建立一支强大的军队。显然，这符合李鸿章的改革取向。但是，这并非是中国自强的根本之计。1896年赶来会见李鸿章。受到了“史无前例的礼遇了一个卓越的外交家的敏锐的国权意识和现代意识：他抨击美国的排华法案。适逢美国国会已通过了排华法案《格利法》。李在抨击这个法案时，法案”，“你们因你们的民主和自由而自豪，但你们的排华法案对华人来说，是自由吗？这不是自由！他认识到国际经济的互利性质。当记者问到对华投资时，李鸿章认为，在华投资是双方互利的事，企业。他同时说：国家主权，不允许任何人危及我们神圣的权利。他对于妇女的教育问题表达了开明的立场。育吗？”时，他说：力的家庭都会雇请女家庭教师。更高一级的教育机构。这是由于我们的风俗习惯与你们也许我们应该学习你们的教育制度，是我们所需要的。他认识到报纸或者新闻媒体应该揭露真相。他说：是……清国的编辑们在讲真话时十分吝啬报纸也就失去了新闻本身的高贵价值，也就未能成为广泛传播文明的方式了。左宗棠大力创设和扶持福州船政局就证明了他的海

不久他便前往欧美做了一次环球访问。“二十年无事，总可得也”

6月他到达柏林。为讨教强国之策，“东方的俾斯麦

8月28日李鸿章抵达纽约。正在海滨度假的美国总统克利夫兰特地纽约港到处挂起了大清帝国的龙旗，”(《纽约时报》“眼睛射出灼人的光芒”

并表示清政府非常欢迎任何资本前来投资，“对于铁路、电讯等事务，要由我们自己控制。我们必须保护“在我们清国，女孩在家中请女教师提供教育，所有有经济能我们现在还没有供女子就读的公立学校，”

)””“至于根本计，尤在“阁下赞成妇女受教(包括欧洲和美国万人空巷，也没有)不同，这确我们的” 月，为祝贺沙皇尼古拉二世加冕，同时也为“联俄制日，李鸿章作为《中俄密约》”，但实际却开启了列强争相打开李鸿章专门赶到汉堡附近拜访已”的来访，俾斯麦提供了建立强国的要诀：可谓礼炮轰鸣，。李鸿章在回答美国记者提问时也展现

。他说，“排华法案是世界上最不公平的建立当代工业” 美国记者问及并将最适合我们国情的那种引入国内，“清国办有报纸。但遗憾的……由于不能诚实地说明真相，

这，就是李鸿章，一个在传统和现代之间徘徊矛盾的人，一个处于夹缝中的人。戊戌变法的健将梁启超曾评价李鸿章到，“吾……敬李之才，惜李之识，而悲李之遇也”。李氏认为自己不过是个“裱糊匠”。适逢内忧外患，从里到外都烂透了的清王朝，“裱糊匠”将一个破屋(清王朝)装饰一新嘘嘘人尚可。偶有小风雨修修补补也能看得过去，但真的遇到大风雨，破屋必然原形毕露，又岂是一个半个“裱糊匠”所能补补贴贴支撑起来的呢?