1熊猫的梦 乌鲁木齐市第105中学 初中信息技术 mali

熊猫的梦

【教学目标】 认知目标： ·学会利用flash绘画工具制作简单的逐帧动画。 情感目标： ·意识到网络信息时代奇特信息处理效果的趣味性 ·通过flash动画以其娱乐性，通俗化，激发兴趣和意识 【教学内容】 ·网络信息时代踏入闪客之门引导教育。 ·利用绘图工具配合对应的属性面板可以完成图像的绘制。 ·利用关键帧画面不同，最终实现单一图层的逐帧动画效果。 ·fla格式文件和swf格式播放文件的认识学习。 【教学重难点】

Fla格式随时修改编辑软件，swf格式软件只能播放，存储空间小。 逐帧动画制作各种工具的使用 关键帧认识及关键帧画面。 【教材分析与教学建议】

本课是初二年级的信息技术课程的第一课，学生已经有了一年的学习基础，动手能力和操作熟练度也有了一定的提高。对于信息处理软件也有了充分的理解和认识。

教材首先从学生学过的文字处理软件word，图像处理软件ACDsee和photoshop，数据处理软件excel等等信息处理软件。我们喜欢动画片不？大家讨论一下我们都看过那些动画片？这学期我们将学习动画软件flash软件。 【教学方法和手段】

综合应用言语讲解和多媒体课件启发学生，通过听案例、说想法、看课件等活动调动学生学习信息技术课程的兴趣。

采用演示法引导学生学习操作。 多媒体课件。

【教学过程】 一、导入

展示一些小动画片

列举场景：竹子开花，大面积枯死，国宝熊猫面临生存危机。动手种一株小竹子帮小熊猫度难关。

二、新授

熊猫的梦――绘制图像与逐帧动画 1、启动并认识flash的工作界面

执行“开始”――“程序”――“flash”程序图标，进入flash工作界面。认识flash工作界面 。

2、设置文档属性

执行“修改”－“文档”，在弹出的“文档属性”对话框中设置参数。 3、制作第一帧画面

（1）利用椭圆工具绘制熊猫外形

（2）利用颜料桶工具填充颜色 （3）利用刷子工具绘制小苗 4、制作第二帧画面

（注意使用“选择工具”把矩形变成竹节，竹叶用“刷子工具”绘制。） （练习使用“选择工具”改变选中部分的颜色。） 5、调整动画时间

（1）测试：执行“控制”——“测试影片”

（2）插入帧：在第一帧上右击，在弹出菜单中选中“插入帧” （3）测试影片效果 6、保存文件

执行“文件”－“保存”，在弹出对话框中选择保存位置，把文件命名为“熊猫的梦”，单击“保存”

执行测试影片命令，生成swf格式的动画播放文件。 三、小结：

绘制图像与逐帧动画主要有：启动flash、设置文档属性、制作帧、调整动画时间、保存文件

四、创作天地

请大家看书上第8页创作天地，配合橡皮擦工具，制作逐渐被吃调掉的苹果。 提示：绘制关键帧画面三个。