在本周的第三天、第四天和第五天,我们进行了军事训练活动。在这次军训中,我最难忘的活动就是“洪水决战”。
在“抗洪战役”中,学校邀请了大宋老师,他是教育专家。他会在这次军训中教会我们成长。
大宋老师先给我们讲了一个小故事:在山脚下,有两栋竹楼,一个老师教三十八个学生,她有十个亲戚。晚上,孩子睡在一个竹楼里,老师和亲戚睡在另一个竹楼里。一天晚上,下了一场大雨,引起了洪水,把老师和学生都吵醒了。老师跑到学生睡觉的竹楼,抱起学生,带到安全的地方。就这样,三十六个孩子得救了,另外两个被洪水冲走了。经过这一切,老师来救亲人的时候,发现九个亲人都被冲走了,只有大女儿救了自己,活了下来。
故事讲完后,大宋老师让我们想象自己是洪水中的孩子,让我们想办法。有人想到用不远处的沙袋堵门,有人想到把屋里的水舀出来。老师让我们派两个学生去扛沙袋。我们讨论了一下,最后选了两个同学。大宋老师让他们拿着沙袋来回跑,看着他们来回跑的背影。鼻子酸酸的,流着眼泪,但是他们付出了体力的代价!这时,大宋老师叫我们做舀水的动作,“把房间里的水舀出来”,我们奋力舀出来。
我不知道一股力量从哪里来,所以我疲惫地把它挖了出来。这时洪水汹涌,冲走了两个学生,教官庄严地摘下了帽子。这时,有人想出了站在屋顶上的主意。然而,屋顶承受不了我们所有人的重量。五个人不得不呆在房子里。我们选了五个学生,教官郑重的摘下帽子。突然,一艘救生艇上来了,我们非常高兴。然而,救生艇上只有五个空位。
大宋老师让我们把自己的“生命签”给那些希望活下来的人。我把我所有的“生活邮票”都寄出去了,同时也收到了很多“生活邮票”。最后我们选出的五个幸运儿登上救生艇离开了。这时,我们的黄老师游了过来,抱起了我们班的一个同学。我们看着老师,放声大哭。
在这次活动中,我长大了,知道如何体谅同学、老师和父母。
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