桑代克的效果律怎么念

桑代克的效果律的拼音是：sāng dài kè de xiào guǒ lǜ。

桑代克的效果律的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、关于桑代克的效果律的成语    【点此查看桑代克的效果律详细内容】

的的确确  旧的不去新的不来  出出律律  克逮克容  克勤克俭  克俭克勤  

二、关于桑代克的效果律的词语

桑代克的效果律  桑代克的准备律  桑代克学习三定律  有的,有的,有的,有的  效果律  桑代克  

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效果律(Law of Effect)。由桑代克在《教育心理学》（1903）一书中最早提出这个概念，与练习律和准备律并称为桑代克三大学习理论。这个定律强调个体对反应结果的感受将决定个体学习的效果。即如果个体对某种情境所起的反应形成可变联结之后伴随着一种满足的状况，这种联结就会增强；反之，如果伴随的是一种使...

桑代克提出的效果律是桑代克（Kleiber）在20世纪20年代提出了著名的效果律（Kleiber's Law），也叫作动物体重与代谢率关系，指出动物的代谢率与其体重之间存在着一个渐进的线性关系。具体来说，这个关系可以简单地表示为：代谢率 = a × 体重b 。效果律是怎么发现的？桑代克提出效果律时，他在对一系列...

但在桑代克后期的著作中，他修改了这一规律，桑代克发现没有奖励的练习是无效的，联结只有通过有奖励的练习才能增强。3、效果律：效果律（lawofeffect）是指如果一个动作跟随着情境中一个满意的变化，在类似的情境中这个动作重复的可能性将增加，但如果跟随的是一个不满意的变化，这个动作重复的可能性将...

2、练习律（law of exercise）是指一个学会了的反应的重复将增加刺激反应之间的联结。也就是刺激—反应（S-R）之间的联结，练习和使用越多，就越来越得到加强，反之会变弱。刺激—反应联结的应用会增强这个联结的力量，联结的失用（不练习）会导致联结的减弱或遗忘。3、效果律（law of effect）是指...

爱德华·李·桑代克(Edward Lee Thorndike 1874.08.31—1949.08.09)美国心理学家，动物心理学的开创者，心理学联结主义的建立者和教育心理学体系的创始人。他提出了一系列学习的定律，包括练习律和效果律等。1、准备律(Law of Readiness)准备律是反应者的一种内部心理状态。一切反应是由个人的内部状况...

“在刺激与反应之间形成可改变的联结，给以满意的后果，联结就增强；给以不满意的后果，联结就减弱。”奖励是影响学习的主要因素。奖励就是感到愉快的或可能进行强化的物品、刺激或后果。在桑代克后来的著作中，他取消了效果律中消极的或令人烦恼的部分。因为他发现惩罚并不一定削弱联结，其效果并非与奖励相...

效果律是指如果一个动作跟随以情境中一个满意的变化，在类似的情境中这个动作重复的可能性就将会增加；但如果跟随的是一个不满意的变化，这个行为重复的可能性就会减少。

桑代克提出的三大定律：准备律、练习律、效果律 爱德华·李·桑代克(Edward Lee Thorndike 1874.08.31—1949.08.09)美国心理学家，动物心理学的开创者，心理学联结主义的建立者和教育心理学体系的创始人。他提出了一系列学习的定律，包括练习律和效果律等。1912年当选为美国心理学会主席，1917年当选为...

这样，效果律就不再是对称的了，而是单向、正向一起作用的。桑代克说，是实验的结果迫使他这样做的。在一项实验中，主试缓慢地向被试念一连串单词(约100个)，这些单词都是被试所熟悉的东西，如桌子、椅子、窗户等。主试告诉被试，每个单词都有一个对应的号码，这要被试来猜。主试念一个单词，被试猜...

举例说明桑代克的三大定律桑代克的三大定律，指的是桑代克三大学习定律，即准备律、练习律和效果律。准备律准备律，即学习者在学习开始时的预备定势。若是学习者有了动机就能立刻行动，那么学习者就会感到满意。而若是学习者有了动机却没法活动，或是没有动机却强制其活动，就会令学习者感到烦恼。举例：...