发布网友 发布时间:2024-10-23 22:52
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热心网友 时间:2024-11-19 01:50
第一部分:(第1自然段):写父亲和妹妹说“我”在音乐方面是个白痴,使“我”不敢在家中练琴,决定到林中练琴。
第二部分(第2~8自然段):写“我”到林中练琴,遇到一位自称“耳聋”的老妇人,她猜想“我”拉得好,并愿意天天做“我”的听众,还夸奖“我”,鼓励“我”,使“我”找回了自信,又到家中练琴。
第三部分(第9~10自然段):写我一直珍藏着这个秘密,仍然每天对着老人拉琴。
第四部分(第11自然段):写“我”从妹妹那里知道了老妇人的真实身份,心灵受到震撼。
第五部分(第12自然段)写后来拉小提琴成了“我”无法割舍的爱好,每次演出时总会想起这位德高望重的老人。
这是出自作者岳永利(落雪)先生笔下的一篇文章,见于小学生语文教科书。该文讲述的是一名乐感极差的小提琴演奏男孩,羞于自己的乐技,而避开人群前往人迹罕至的小山上练琴。然而一旁的老人时常光顾听琴,默默地鼓励着男孩,使男孩恢复自信,不再羞于在人前拉琴,而日后每当在人群前演奏时都会想起当年那位鼓励自己的"聋"老人。